Как познакомить детей с колобком

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему "Сказка Колобок"

как познакомить детей с колобком

Дети встают кругом и подпрыгивают, чтобы достать колобка). с русской народной сказкой «Теремок» Цели: Познакомить детей со. -закрепить знания о сказке «Колобок»;. -знакомить детей с азами кулинарии, приготовления пищи;. -учить выполнять трудовые действия небольшой. Конспект комплексного занятия по математике для детей второй младшей группы по сказке «Колобок», на котором дети Задачи Познакомить детей с музыкальными инструментами (барабан, колокольчик)

как познакомить детей с колобком

Катится Колобок, а навстречу Заяц. Печенье разной величины и Зайчику захотелось разложить его на разные тарелочки. Большое печенье на большую тарелку, маленькое на маленькую. Посмотрите, как много печенья лежит. Что можно сказать о его величине, какое оно? Как можно сравнить величину разных предметов? Молодцы, ребята, как красиво и правильно у вас получилось. Дети с Колобком благодарят Зайца, кладут печенье в корзинку, идут.

Катится Колобок, а навстречу ему волк. Я - сердитый волк, я зубами щёлк В тёмный лес попал я вдруг Помоги и мне мой друг! Здравствуй Волк, а почему ты сердитый? Вообще-то я не очень сердитый и должен вас напугать и съесть, но не хочу. А что же ты хочешь? Хочу на праздник, у меня даже есть разные по форме и по цвету флажки. Но я никак не могу сложить флажки по парам. Ребята, смотрите и, правда, много флажков. На какие геометрически фигуры они похожи?

Сложите их по парам: Ой, какие вы внимательные, большое спасибо! Возьмите и себе флажки, может, пригодятся, идите я вас отпускаю.

Дети с Колобком благодарят волка, кладут флажки в корзину, идут. Катится Колобок, а навстречу Медведь.

План-конспект игрового интегрированного занятия во 2-й младшей группе "Колобок"

А я Мишенька - медведь Научу я всех реветь Помоги и мне дружок. Нарисуем для него дорожки. Узкие дорожки рисуем слева направо. Дети рисуют на песке дорожки указательным пальчиком.

Рисуем дорожки длинные и короткие. Чтобы их обхватить, надо соединить руки нескольких человек.

как познакомить детей с колобком

Дети вставляют в песок веточки, травинки, листики. Давайте, мы ручками покажем, как он это делает. Дети работают в тройках с мини-песочными бассейнами Я, Колобок, Колобок! Рисуют на песке пальчиком воображаемый колобок. Имитация движений за педагогом изображён Колобок нарисованы глаза, ротик, носик и пр. Закрепление понятия величина, совершенствование навыка ориентации на плоскости Развитие тактильнокинестической чувствительности, координации речи с движением Рисуют на песке пальчиком воображаемый Колобок По сусекам скребен, По амбару метен, На сметане мешен, В печку сажен, Правой ладонью скребут по песку Имитируют подметание пола.

Делают круговые движения кистью правой руки. Показывают кулачок с песком, вытянутый 5 В печку сажен, Я от бабушки ушел.

Тема: «Путешествие с Колобком» - PDF

Вдруг видит на земле заячьи следы. Педагог вместе с детьми кончиками пальцев ударяет по поверхности песка, перемещая их в разных направлениях. Дети повторяют за педагогом движения А вот и сам Зайка! Колобок, Колобок, я тебя съем! Тогда помоги мне спрятаться от Волка. Мы с ребятами построим для тебя заборчики.

Сжимают песок между ладонями, прихлопывают его, выравнивают. Вот спасибо вам, ребята. Теперь мне никакой Волк не страшен! А тут из-за дерева появился Волк. Ребята тебе пирожков напекут. Набирают мокрый песок в ладошки, сжимают, перекладывают его из одной ладошки в другую. Затем дети кладут пирожки на блюдо и угощают волка Ах, как пахнет! С чем же ваши пирожки? А теперь сосчитайте пирожки. Дети считают пирожки Волку очень понравились пирожки, и решил он не есть Колобка. А навстречу ему.

Колобок, колобок, я тебя съем! Тогда помоги мне отыскать пуговицы. Старый я стал, плохо вижу. Дети сначала рассматривают пуговицу, которую надо отыскать, а затем находят ее в мини-песочных бассейнах и кладут в корзинку.

А чтобы ты, Мишка, хорошо видел, ребята подарят тебе очки. А навстречу ему Лиса идет. Не ешь меня, Лиса, я тебе пригожусь. Тогда помоги мне новый домик-нору построить. Мы с ребятами тебе не одну нору, а много построим. Сгребают песок в холмик, прихлопывают его руками, внизу пальцами выгребают песок.

Ах, какие домики получились! Попрощался Колобок с Лисой и покатился домой.