Как пишется слово тучка с мягким знаком

Русский язык.Тема:"Правописание сочетаний ЧК,ЧН" - начальные классы, уроки

как пишется слово тучка с мягким знаком

Прочитай. Ты уже знаешь, что согласный звук [ч] всегда мягкий. Но после буквы ч перед согласными мягкий знак не пишется никогда, например: ночной, качка. Измени слова так, чтобы в них появилось сочетание чк или чн. Туча — тучка, Люба — Любочка, дача — дачный, свеча 52 Сочетания чк, чн. (19 слов.) Записать сочетания слов. Подчеркнуть сочетаниями чн, нч, чк. Срочная Кошка — кошечка, собака, белка, ночь, булка, корка, вода, лиса, коза, туча, палка, полка, корзина, носки. Разделительный мягкий знак · 1 класс. -Посмотрите, как пишется слово «овощи». -Посмотрите на первое слово- тучка. -Будем ли мы писать мягкий знак в словосочетаниях ЧК, ЧН?.

Обучение / Интернет-лицей | ТПУ

Запиши два однокоренных слова. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением. В корне подчеркни безударную гласную одной чертой. Поставь ударение в проверочном слове.

Сценарий урока по курсу 'Русский язык' на тему 'Правописание слов с сочетаниями чк, чн, щн' 2 класс

Подчеркни ударную гласную двумя чертами. Двойные согласные в слове. Правописание предлога со словами пробел. Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Правописание приставки со словами. Образуй от этого слова однокоренные слова с разными приставками.

Гласные и согласные в приставках.

  • Учебник ГРАМОТЫ: орфография
  • Правописание сочетаний ЧК, ЧН.
  • Проверяем, как пишутся слова

Выдели в нём приставку. Запиши ещё 2 слова с той же приставкой. Большая буква в именах собственных. Илья, Петров, Мурка, Волга, Краснодар. Мягкий знак ь, обозначающий мягкость согласных.

как пишется слово тучка с мягким знаком

Подчеркни мягкий знак ь и согласную перед. Разделительный мягкий знак ь. Разделительный твёрдый знак ъ. Выдели приставку и корень. Парные звонкие и глухие согласные. Подбери к нему несколько однокоренных слов. Соединительные гласные в сложных словах. Запиши ещё 1 слово с этой орфограммой. Запиши ещё два однокоренных слова. Мягкий знак ь на конце существительных после шипящих. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Запиши ещё 2 слова на это правило. Обозначь однородные члены и слово, от которого они зависят.

Итак, что можем сказать? Мы самостоятельно вывели правило и оказались правы. Сочетания ЧК, ЧН, пишутся без ь знака! Ребята, сейчас вы будете работать в парах. Послушайте задание, даны слова, от которых вы должны образовать слова-родственники, чтобы в них было сочетание чк, чн, щн.

Те, кто быстрее справится с заданием, они работают со словом точка, изменяя первую букву в слове, образуйте как можно больше новых слов. Ребята в парах выполняют задание.

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. Каждый для себя должен сделать вывод о том, что он уже умеет. Небольшой объем самостоятельной письменной работы минут. Каждый сам для себя сделал вывод, о том, научился ли он писать слова с сочетаниями. Я прочитаю стихотворение, а вы должны его внимательно прослушать, чтобы как можно больше запомнить слов с сочетаниями чк, чн, щн. В сочетании ЧК Места нет для смельчака. Мягкий знак не нужен там, Это сразу ясно нам! Проверьте, как вы выполнили это задание по эталону с доски.

Дети записывают слова по памяти. Посчитайте, сколько слов вам удалось записать. Включение в систему знаний и повторение. Выполнение упражнения, в котором используется новое знание.

Используя новые знания, выполнили упражнение. Работают со словом точка-бочка изменяя первую букву в слове, образуйте как можно больше новых слов.

Проверяем, как пишутся слова

Работа по карточкам Внимательно прочитайте стихотворение и задание. Прилетела к нам синичка. Села прямо над окном. Эту маленькую птичку С нетерпением мы ждем. И чтоб ей полегче стало, Ведь исчезли червячки, Для неё кусочки сала Мы повесим на сучки.

О ком этот текст? Зимой Верно, но и весной не мешает подкормить птиц. Хоть уже кое-где и стаял снег, но червячков ещё нет, а семена, плоды уже съедены. Найдите и подчеркните слова с изучаемыми нами сочетаниями. Ученики выполняют задание в рабочей тетради. Рефлексия деятельности Осознание учащимися своей учебной деятельности. Самооценка результатов деятельности своей и всего класса.

как пишется слово тучка с мягким знаком

Обучающиеся осознали свою учебную деятельность. Ребята, помните в начале урока, когда мы давали характеристику звукам, я говорила о том, что у нас остался один вопрос и мы должны на него ответить. Ь чк чн щн - Скажите, что нужно изменить в этой схеме? Дети отвечают, что ь знак нужно зачеркнуть, так как он не пишется в этих сочетаниях. Наш урок подходит к концу. Какую проблему урока мы решали? Зелёный цвет — урок прошёл удачно.