Интересные вопросы на знакомство с детьми

Игры на знакомство (для младших школьников)

интересные вопросы на знакомство с детьми

"Хоровое знакомство" (лучше проводить после игры «Снежный ком») Все играющие . Цель игры – узнать интересы и привязанности детей. . Заранее приготовьте карточки с интересными вопросами, например. Задавайте собеседнику интересные вопросы и у него останется впечатление, что с вами интересно. Интересные факты для детей (25) · КД. Игры на знакомство (для младших школьников). В помощь вожатому. На дерево прикрепляются листья, на которых написаны имена детей. Ведущий .

По сигналу ведущего "СТОП" все прекращают знакомство и рассаживаются на свои места. Затем каждый по порядку должен назвать количество вновь приобретенных знакомых, назвать каждого по имени, указав при этом на того, кого называешь. Один из участников начинает счет. Тот на кого приходится число, кратное трем или двум в зависимости от количества человек произносит свое имя.

СМЕШНЫЕ ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ НА ТЕСТЫ

Первый играющий становится перед вторым, пожимает ему руку и называет ему свое имя, тот отвечает ему тем. Первый движется вдоль ряда, повторяя приветствие со всеми участниками, за ним идут второй, третий и. Таким образом, игра продолжается до тех пор, пока каждый участник не пройдет вдоль строя и не обменяется приветствием со всеми играющими, а первый не станет снова первым. Один участник называет свое имя одновременно хлопая в ладоши а затем передает эстафету любому из круга, называя его имя.

Оля хлопок — Оля хлопок Оля хлопок — Саша хлопок 2. Саша хлопок - Саша хлопок Саша хлопок — Юля хлопок и. Задача не запутаться и не сбиться с ритм "Игра с мячом" Участники становятся в круг, держа вытянутые руки перед. Вожатый называет свое имя и бросает мяч любому из ребят. После этого он опускает руки. Тот тоже представляется и бросает мяч дальше и. После того как мяч обойдет всех, и все опустят руки, игра начинается по второму кругу. Каждый из участников бросает мяч тому человеку, которому он бросал в первый раз, и снова называет свое имя На следующем этапе игру можно усложнить.

Играющий бросает мяч какому-то другому участнику и при этом называет его имя. Тот, кто ошибается, не опускает руки. Например, первым будет стоять Андрей, вторым - Борис, третьей - Валя и. Ведущий, конечно же, проверит правильность их построения, в результате чего ребята еще раз представятся. Один из играющих делает шаг вперед, называет свое имя и показывает свое движение.

Далее каждый участник повторяет за предыдущим и показывает свое повторять нужно только имя и движение предыдущего игрока, а не всех ранее представившихся. Так до тех пор пока все не представятся. Игру можно продолжить, но уже как эстафету. Каждый участник, назвав свое имя и показав свое движение передает эстафету любому из круга, назвав его имя и показав его движение.

Если водящий говорит кому-то "цап", то этот человек должен быстро назвать имя своего соседа справа, "цып" - имя соседа слева, "цып-цып" - все участники меняются местами. Если кто-то из участников не смог быстро ответить на вопрос ведущего ответил не сразу или неправильното он становится водящим, и игра продолжается. Ведущий находится в центре. Все и ведущий тоже придумывают себе кличку на туже букву, что и их имя и представляются по очереди.

Играющий должен очень быстро назвать по имени и кличке любого из стоящих в кругу. Ведущий бежит к названному человеку и все продолжается. Если участник не успевает никого вспомнить или говорит неправильното ведущий его салит и становится на его место в кругу, а он становится ведущим. Затем каждый по кругу представляет своего напарника делает ему рекламу на 30 секунд.

Это может быть просто рассказ, рисунок, какое-то творческое представление. Не стоит проводить эту игру, если участников более 15 человек, она может затянуться и ребятам будет скучно.

интересные вопросы на знакомство с детьми

Лист делится чертой пополам на две половины. Ведущий читает вопросы, а остальные в левой колонке пишут, что им нравится, в правой - что не нравится. В левой колонке я пишу "фиалка", в правой - "тюльпан" и.

Вопросы могут быть самые разнообразные: После того, как все написали, листки прикрепляются к груди с помощью булавки.

Можно подойти к любому человеку и почитать, что он написал, потом просмотреть следующий лист и. Необходимо выбрать человека и попытаться его нарисовать это может быть в виде карикатуры, каких-то образов и. Затем рисунки пускают по кругу, и каждый говорит или пишет, чей это портрет. В конце обсуждения автор рисунка называет человека, которого он рисовал. Вот один из них: Для этой игры необходимо подготовить карточки - задания по числу участников.

Там может быть от одного до девяти заданий, задания в карточках разные. Их можно оформить в виде таблицы списка или как-либо. Ребятам раздаются листы с заданиями: На выполнение задания дается определенное время в зависимости от количества заданий и участников.

По сигналу ведущего "СТОП", или после того как были сданы ведущему первые заданий, все прекращают расспросы и рассаживаются на свои места. Затем каждый по порядку должен назвать количество открытых им "талантов", назвать каждого по имени и рассказать всем о его способностях.

Если же участников и заданий было много, то ведущий может сам озвучить наиболее интересные задания.

Знакомство - Априори

А тех, кого нашли можно пригласить на сцену и попросить продемонстрировать свои таланты. Возможны другие варианты задания - "Найти всех, кто умеет рисовать, петь и. Каждый участник рисует свой портрет, пытаясь показать на нем какой он свои интересы, увлечения, особенности характера. Затем по кругу каждый рассказывает, что он изобразил на рисунке.

Из этих рисунков можно сделать портретную галерею вашего класса, отряда, первичного коллектива.

Интересные вопросы

Каждый по очереди делает вслух комплимент по любому поводу своему соседу справа, эстафета продолжается. Комплимент может касаться как внешних признаков, так и черт характера, например: Эта игра — первый шаг на пути к знакомству коллектива, проводится для создания доброжелательного настроя группы. Она может быть настоящей, а возможно в каком-либо образе, например: Представляясь группе, каждый участник, помимо слов, должен еще показать какой-нибудь жест, характерный для его образа.

В конце игры можно провести небольшой тест на проверку памяти — попытаться вспомнить, кто какие жесты показывал.

По команде вожатого все начинают движение, здороваясь за руку с каждым новым игроком, при этом называя свое имя. Сколько километров в сумме преодолели члены вашей команды, чтобы попасть на эту встречу? Считая один класс как одно очко, подсчитайте общую сумму классов, которые закончили члены вашей команды. Миксер Поставьте стулья в круг, по одному стулу для каждого игрока, за исключением водящего.

Водящий начинает наобум называть характеристики игроков например: Все игроки, которым подходит эта характеристика, должны быстро поменяться местами друг с другом.

Водящий при этом тоже пытается сесть. Тот, кому не хватило места, становится водящим, и все повторяется. Водящий может также крикнуть: Найди Это игра поможет членам группы получше узнать друг друга. Раздайте всем по 3 небольших карточки, на каждой из которых надо написать что-нибудь о самом. Предложите им вопросы по следующим темам: Самое большое смущение, которое я испытал. То, чего я очень не люблю делать. Если бы у меня был миллион долларов, я бы Соберите и перераспределите карточки так, чтобы у каждого осталась одна своя карточка и две чужие.

По сигналу ведущего все пытаются найти владельцев карточек, задавая вопросы по записанным в них данным. Тот, кто первым подберет три карточки одного человека - победитель.

Закончив игру, участники делятся своими выводами с товарищами по группе. Самый лучший Посадите участников в круг. Ведущий идет по кругу и задает первому человеку первый вопрос, второму второй и так далее. Продолжайте опрос, чтобы каждый мог ответить на несколько вопросов. Вопросы Самые лучшие каникулы в твоей жизни? Самый лучший день рождения? Самый лучший Новый Год? Самое лучше воспоминание детства? Самый лучший подарок, который ты когда-либо получал? Что ты больше всего любишь делать? Самое лучшее время, которое ты провел со своей семьей?

Спортлото Очень хороший способ познакомиться поближе. Все девочки или половина группы получают по маленькой бумажке и шарику. Пишут свои имена на бумажках, вкладывают их в шарики, которые потом надувают, завязывают и кладут в центр комнаты.

Одиннадцать игр на знакомство детей в школе

По сигналу все мальчики или другая половина группы хватают шарики, хлопают их, прочитывают имена и пытаются найти свою пару когда находят, садятся на пол. Пара, отыскавшая друг друга и севшая на пол последней, проиграла. Ярлык Это хорошая игра на знакомство для большой группы. Напишите имя каждого на небольшом ярлычке и раздайте ярлычки участникам.

Все приклеивают ярлычки на лицо лоб, щеки. Затем каждый игрок должен найти свое имя и прикрепить себе на грудь. Эти два игрока должны находиться вместе до тех пор, пока игрок, оставшийся без наклейки, не найдет свое имя. Очень хороший способ рассмотреть друг друга за короткое время.

Посадите всех участвующих в круг. Задайте игроку один из предложенных ниже вопросов о человеке, который сидит справа от. Игрок должен ответить так, как ответил бы его сосед постарайтесь подойти к заданию с юмором и не отвечать как на экзамене.

Во время ответа ободрите отвечающего какими-нибудь вводными деталями. Пройдите по кругу дважды, задавая каждому различные вопросы. Вопросы Какой вид спорта ему больше всего нравится? Самые лучшие его каникулы?

Какую телевизионную передачу он любит смотреть больше всего? Вечером совершенно нечего делать, чем бы он занялся?

Каким музыкальным инструментом он владеет? Он "жаворонок" или "сова"? Что он любит делать летом?

  • Игры на знакомство (для младших школьников)
  • Знакомство

Если бы он имел возможность попасть в любое место мира, то куда бы он направился? Кто его любимый учитель?

интересные вопросы на знакомство с детьми

Что ему нравится в самом себе?